随着居民需求越来越多元，社区治理模式需要不断求新求变。今年，济南高新区舜华路街道凤凰国际社区以一系列实际行动，全面推进“家校社”共育机制在社区治理的运用。

  “唤醒”社区公共空间

  构建“家校社”共育基石

  走进凤凰国际社区，你会发现这里处处洋溢着儿童友好的气息。社区以“办公最小化、服务最大化”为理念，对公共空间进行了全面的改造和升级。图书室、会议室、多功能媒体室等原本属于成人的场所，如今已变身为孩子们的乐园。在这里，孩子们可以自由地阅读、学习、玩耍，享受属于他们的快乐时光。

  凤凰国际社区党支部书记李利红介绍，社区在进行空间改造时，还特别注重听取孩子们的意见和需求。在改造过程中，社区工作人员深入学校、家庭，与孩子们进行面对面的交流，了解他们的喜好和期望。于是，滑梯、秋千、沙池、攀爬架等儿童游乐设施应运而生，为孩子们提供了丰富多彩的户外活动选择。同时，社区还增设了防护栏、防滑地砖、防撞角等安全措施，确保孩子们在玩耍时的安全。

  此外，社区还设立了书画室、茶艺室、亲子阅读角等特色空间，为孩子们提供了更多元化的学习和娱乐方式。在这里，孩子们可以学习书法、绘画、茶艺等传统文化，也可以与家长一起阅读、分享故事，增进亲子关系。这些特色空间的设立，不仅丰富了孩子们的课余生活，也促进了家庭与社区之间的互动和交流。

  “激活”公益课堂“点亮”研学地图

  儿童拓宽视野见成长

  今年暑假，凤凰国际社区开办了为期五周的“大有可为为爱加冕”公益课堂，每周的课程涵盖声乐、茶艺、阅读、书法等，共吸引了100多名孩子参与其中。公益课堂既解决了暑假“孩子看护难”问题，又让孩子们的课余时间有了别样的“打开方式”，足不出小区就能享受到精细化、多元化服务，在这里他们结识了新朋友，学到了新知识，找到了新爱好，开发了新技能，也收获了成长和快乐，促进了全面发展。

  在此期间，社区的居民志愿者们纷纷响应号召，踊跃报名担任授课老师。他们有的是退休教师，有的是在职员工，还有的是大学生志愿者，他们用自己的热情和专业知识，为孩子们点亮智慧之光。

  为了拓宽孩子们的视野、增长见识，社区还联合社会组织发起了“畅游泉城‘童’步成长”项目，带领社区孩子们走出教室“小课堂”，融入社会“大课堂”，通过各类实践丰富青少年见闻，增长见识，开拓视野。社区精心策划了泉城科技、文化、艺术、乡村四大主题路线，先后走进齐鲁制药、新华印务、普利斯水厂等高新区科技创新企业，让孩子们感受科技创新的魅力和社会发展的脉搏；“打卡”济南警察博物馆、济南市地震科普馆、宏济堂中医馆等各类民俗、文化博物馆，在他们心中种下传承传统文化的种子；走入章丘及莱芜的乡村，亲近土净花香，在自然中思考观察，用自然进行美育。

  截至目前，“畅游泉城‘童’步成长”项目已经成功举办了39期，吸引了700多个家庭、1000余人参与。这一项目的实施，不仅丰富了孩子们的课余生活，还促进了“家校社”之间的协同共育，实现全环境立德树人。

  “家校社”共育结硕果

  社区矛盾“熄火”居民素养“升温”

  服务是最好的治理。社区以服务孩子为纽带，积极倾听居民的意见和建议，及时响应化解他们遇到的问题和困难。这些努力不仅赢得了居民的信任和支持，还促进了居民之间的互助与合作，极大激活了居民间的社交网络，加深了居民间的情感纽带。

  随着居民走出自己的小家庭，融入社区大家庭，社区矛盾减少了，今年凤凰国际社区12345工单数量较往年减少了近一半，不文明现象得到了有效遏制。

  社区治理注入“新鲜血液”

  “陌邻”变“睦邻”共绘幸福景

  在社区治理过程中，凤凰国际社区积极招募和培养志愿者队伍。李利红介绍，此前社区招募志愿者，主要依靠社区的老党员、老模范等老年群体，而现在年轻居民也开始主动关注并参与社区事务了。今年暑假，社区招募了70多名年轻的志愿者。他们来自各行各业，有老师、律师、医生、大学教授等，还有从事社区治理课程教学的专家。这些志愿者凭借专业知识与实践经验，为社区提供了宝贵支持与帮助，提出诸多有益建议与方案，发起“头脑风暴”，为破解社区治理难题提供了“金钥匙”，为社区治理注入了新鲜活力，有力推动了社区的进步与发展。

  通过“家校社”共育行动的实施，居民深切感受到社区如大家庭般的温暖与关怀，亲眼见证了社区在环境、设施、服务等方面的持续发展与显著进步。居民真正成为了社区治理的主体与受益者。

  “家校社”共育让社区变得更加美好、和谐，让居民生活变得更加丰富多彩。未来，在“家校社”三方的共同努力下，凤凰国际社区“家校社”共育将得到更广泛的推广和应用，成为推动社区治理可持续发展的重要力量，为居民们创造更加美好的生活环境。